Auch in diesem Jahr ge­hörten die Schü­le­rinnen und Schüler des Goethe-Gym­na­siums wieder zu den er­folg­rei­chen Preis­trä­gern der Ham­bur­gi­schen Schul­land­schaft, die durch den Staatsrat der Bil­dungs­be­hörde im großen Fest­saal des Ham­burger Rat­hauses be­son­ders ge­ehrt wurden.

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Was, wenn man jung ist, aber trotzdem das Leben schon satt hat? Wozu wei­ter­leben, wenn die Welt so­wieso nur von ab­ge­“fa­ke“ten Idioten be­sie­delt ist? Wieso nach In­halt oder Le­bens­auf­gabe su­chen, wenn alles oh­nehin zum Schei­tern ver­ur­teilt ist?

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Seit das Ober­stu­fen­profil »Ge­sell­schaft und Me­dien« am Goethe-Gym­na­sium an drei aus­ver­kauften Abenden auf der Thea­ter­bühne der Schule stand, sind be­reits drei Mo­nate ver­gangen. Nun hatten die 20 Schü­le­rInnen die Ehre und das Ver­gnügen, als eine von zehn au­ser­wählten Pro­duk­tionen, ihr mul­ti­me­diales Thea­ter­stück »Little Bro­ther – Frei­heit ist etwas, das du dir nehmen musst« beim dies­jäh­rigen Ham­burger Thea­ter­fes­tival »theater macht schule« zu prä­sen­tieren.

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Das Ober­stu­fen­profil „Ge­sell­schaft und Me­dien“ des Goethe Gym­na­siums be­geis­tert mit dem mul­ti­me­dialen Büh­nen­stück „Little Bro­ther“.

„Ich bin 17 Jahre alt, wohne in San Fran­cisco und gehe auf die Chavez-High­school. Damit bin ich einer der meist über­wachten Men­schen der Welt!“ So stellt sich der Ober­stu­fen­schüler Philipp Go­den­rath auf der Bühne des aus­ver­kauften Thea­ter­stu­dios am Goethe-Gym­na­sium auch am ver­gan­genen Don­ners­tag­abend dem Pu­blikum selbst­be­wusst vor. Be­reits zum dritten Mal ver­kör­pert er in dieser Woche den jungen Wi­der­stands­kämpfer Marcus im mul­ti­me­dialen Thea­ter­stück „Little Bro­ther“, ba­sie­rend auf der gleich­na­migen Ro­man­vor­lage des Ju­gend­buch­au­tors Cory Doc­torow.

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Der me­lan­cho­li­sche Prinz Leonce aus dem Kö­nig­reich Popo wird vor die Tat­sache ge­stellt, dass er Prin­zessin Lena vom Reiche Pipi hei­raten soll.

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Ei­gent­lich hatten sie ein halbes Jahr lang Im­pro­vi­sa­ti­ons­theater ge­lernt - nun spielten sie am Ende doch aus­ge­schrie­bene Szenen: "Madhouse", "Ir­ren­haus" nannten die Abi­tu­ri­enten Ihre Ab­schluß­prä­sen­ta­tion, die aber stel­len­weise nicht we­niger an­ar­chisch wirkte, als sie im Steh­greif hätte sein können.

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Lu­rups Thea­ter­be­geis­terte müssen be­kann­ter­maßen im 2. Schul­halb­jahr nicht un­be­dingt die Mu­sen­tempel der In­nen­stadt auf­su­chen – denn das Goethe-Gym­na­sium bietet mit seinen vielen Theater-, Revue- und Cho­ren­sem­bles in dieser Zeit eine echte Al­ter­na­tive.

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Lange Schlange vor dem Theater - Am 27.01. sind die 6. Klassen zum Schau­spiel­haus am Haupt­bahnhof ge­fahren. Die Hin- und Rück­fahrt erin­nerte an die S-Bahnen in Tokio, voll und eng. Vor dem Theater war eine sehr lange Schlange. Im Theater mussten wir alle Sa­chen in einem Vor­raum zu­rück­lassen. Dann ging es ins Theater. Wir saßen im Rang 2.

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Der Kurs Dar­stel­lendes Spiel des zweiten Se­mes­ters spielt HAMLET.

Der Trailer ist auf You­Tube zu finde.

Es wim­melt von schönen, in­ter­essanten und mar­kanten Rollen. Denn die Au­toren haben die be­kannte Ge­schichte des tra­gi­schen Ent­deckers, der zeit­le­bens glaubte, den Seeweg nach In­dien ge­funden zu haben, ins Ko­mi­sche ge­wendet und reich­lich sa­ti­ri­sche Ge­gen­warts­be­züge ein­ge­baut.

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„Schmei­cheln ver­boten!“ - Goethe be­grüßt das neue Schul­jahr mit Theater! Der Kurs Dar­stel­lendes Spiel Jahr­gang 13 des Goethe-Gym­na­siums lädt zum Auf­takt des neuen Schul­jahres ein in die „Ko­mödie der Ei­tel­keit“

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6 Pro­duk­tionen an 12 Abenden haben al­lein die Kurse des Dar­stel­lenden Spiels von Klasse 8 – 13 auf die Bretter ge­stellt. Zum Schluss der Thea­ter­saison zeigt das zweite Se­mester der Stu­dien­stufe seine Er­geb­nisse am 19. und 21.6. mit dem Stück ‚Der Sand­mann’ und den Schluss bildet die Thea­ter­truppe der 9. Klassen mit dem viel ver­spre­chenden Titel ‚Liebe mit Hin­der­nissen’ – Be­ginn ist immer um 19.30 im Hör­saal.

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