Alle Jahre wieder freuen sich die Lu­ruper darauf, dass ihnen die Mu­si­ke­rinnen und Mu­siker des Goethe-Gym­na­siums ihr Weih­nachts­kon­zert prä­sen­tieren. Wieder war die Au­fer­ste­hungs­kirche der Kon­zert­saal, wieder platzte sie vor dem An­drang des Pu­bli­kums aus allen Nähten. Da die in Kürze fer­tig­ge­stellte neue Aula auf dem Schul­ge­lände nur wenig mehr als 300 Plätze hat, kommt Schul­leiter Egon Tegge all­mäh­lich ins Grü­beln über den pas­senden Auf­füh­rungsort. Viel­leicht muss es doch eines Tages der Mi­chel sein oder eine der an­deren Haupt­kir­chen, ge­rade wenn bei den Neu­an­mel­dungen der Run auf diese Schule weiter an­hält.

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Wie jedes Jahr machten auch wir - die S3 - uns auf, die po­li­ti­schen In­sti­tu­tionen in Berlin zu be­su­chen. Im Mit­tel­punkt standen hierbei Ge­spräche mit Bun­des­tags­ab­ge­ord­neten aus Ham­burg, die uns einen Ein­blick in ihr po­li­ti­sches Pro­gramm gaben. Neben den po­li­ti­schen Aspekten standen na­tür­lich auch die kul­tu­rellen und tou­ris­ti­schen Se­hens­wür­dig­keiten mit auf dem Pro­gramm.

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Wenn einer eine Reise tut, kann er was er­zählen. Wie viele phan­tas­ti­sche Ge­schichten zu­sam­men­kommen, wenn gleich eine ganze Schul­klasse meh­rere Zeit­reisen un­ter­nimmt, konnten in der gut ge­füllten Pau­sen­halle die vielen bes­tens un­ter­hal­tenen Zu­schauer er­leben, die von der Klasse 6a des Goethe-Gym­na­siums auf eine sehr kurz­wei­lige Un­glaub­liche Reise mit der Zeit­ma­schine, so der Titel des von Mu­sik­leh­rerin und Klas­sen­lehrer ein­stu­dierten Sing­spiels, mit­ge­nommen wurden.

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Seit gut einem Jahr sind wir jetzt Ganz­tags-Gym­na­sium und können un­sere Schü­le­rInnen so besser nach acht Jahren zum Abitur bringen. Dass der Über­gang von der Halb­tags- zur Ganz­tags­schule unser Gym­na­sium in allen Be­rei­chen ver­än­dert hat, ver­steht sich von selbst.

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Mit einem großen Sport­fest, an dem die ganze Schule be­tei­ligt war, hat das Goethe-Gym­na­sium am letzten Don­nerstag die Ein­wei­hung ihrer neu ge­stal­teten Sport­an­lagen ge­feiert. Die sa­nierte und um­ge­stal­tete große Sport­halle mit einer be­ein­dru­ckenden Klet­ter­wand - die Halle diente wäh­rend der Fuß­ball WM be­reits als Vol­un­teer Centre.- sowie der neue Kunst­ra­sen­platz wurden damit of­fi­ziell ein­ge­weiht. Die Ver­an­stal­tung be­gann damit, dass die rund 700 Schüler je­weils in ihren Klas­sen­teams mit ihrem Klas­sen­schild auf dem neuen Sport­platz wie bei den Olym­pi­schen Spielen ein­liefen.

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120 Kinder bei der Ein­schu­lung der neuen 5. Klassen - das sind so viele, wie schon lange nicht mehr, meinte auch der Schul­leiter bei der Ein­schu­lungs­feier in der über­füllten Pau­sen­halle. Das Goethe-Gym­na­sium er­freut sich auch in diesem Jahr an einer überaus großen Nach­frage, die si­cher auch mit der er­folgten Mo­der­ni­sie­rung in vielen Be­rei­chen wie den Na­tur­wis­sen­schaften und im Sport, dem über­zeu­genden Musik-An­gebot und dem guten Ver­hältnis zwi­schen Schü­lern, Lehr­kräften und El­tern an der Schule zu tun hat.

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Kurz vor Schul­jah­res­ende war es end­lich so­weit: Das Goethe-Gym­na­sium hat das Qua­li­täts­siegel – Schule mit vor­bild­li­cher Be­rufs­ori­en­tie­rung ver­liehen be­kommen.

Liebe Abi­tu­ri­en­tinnen und Abi­tu­ri­enten, liebe hof­fent­lich au­ßer­or­dent­lich stolze El­tern und An­ver­wandte sowie Freunde, liebe Kol­le­ginnen und Kol­legen, liebe Mit­ar­bei­te­rInnen, liebe Schü­le­rinnen und Schüler, liebe Gäste!

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Dem Schul­spre­cher­team un­serer Schule ist es ge­lungen, be­trächt­liche Mittel aus dem Lu­ruper Forum für die Ver­schö­ne­rung un­serer Schule mit zeit­ge­nös­si­schen Künst­lern unter ak­tiver Mit­ar­beit un­serer Schü­le­rInnen ein­zu­werben. 2 große Holz­platten an den beiden Stirn­seiten von "Haus 1" und "Haus 2" mit einer Ge­samt­größe von über 100m² zeigen dann Schule und Stadt­teil so, wie sie für un­sere Schü­le­rInnen ge­gen­wärtig von Be­deu­tung sind.

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Schon eine halbe Woche bevor die Som­mer­fe­rien an­fingen, sind wir am 02.07. von Ham­burg nach Tan­sania/ Afrika auf­ge­bro­chen. Einen Zwi­schen­stop haben wir in Dubai ge­macht. Eine halbe Woche hat es ge­dauert, bis wir unser Ziel – Lu­dilu in den Li­vin­stone Moun­tains - er­reicht hatten. Dabei haben wir das Land fast einmal ganz durch­quert und schon da ge­sehen, dass Tan­sania sehr viel­fältig ist.

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6 Pro­duk­tionen an 12 Abenden haben al­lein die Kurse des Dar­stel­lenden Spiels von Klasse 8 – 13 auf die Bretter ge­stellt. Zum Schluss der Thea­ter­saison zeigt das zweite Se­mester der Stu­dien­stufe seine Er­geb­nisse am 19. und 21.6. mit dem Stück ‚Der Sand­mann’ und den Schluss bildet die Thea­ter­truppe der 9. Klassen mit dem viel ver­spre­chenden Titel ‚Liebe mit Hin­der­nissen’ – Be­ginn ist immer um 19.30 im Hör­saal.

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Für Kan­tine und Ver­an­stal­tungs­zen­trum haben die Bau­ar­beiten be­gonnen, der Sport­platz ist so gut wie fertig und die große Sport­halle ist völlig sa­niert worden und wurde der FIFA als Vol­un­teer-Center im Rahmen der Fuß­ball­welt­meis­ter­schaft über­geben.

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Das Som­mer­kon­zert fand diesmal schon im Früh­ling statt, und wieder nahm man die Gast­freund­schaft der Au­fer­ste­hungs­ge­meinde an der Flur­straße in An­spruch. Al­ler­dings, be­tonte Herr Tegge zu Be­ginn des Abends, sei er so kühn zu be­haupten, dass das Som­mer­kon­zert 2007 be­reits in den neuen Räumen am Ris­penweg statt­finden könne. Im­merhin seien be­reits die ersten Bau­fahr­zeuge auf das Schul­ge­lände ge­rollt. Das neue Ver­an­stal­tungs­zen­trum - Aula, Schü­ler­re­stau­rant, u.a. - soll spä­tes­tens im kom­menden Winter fertig ge­stellt sein.

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„Bon­jour - Seid herz­lich will­kom­men“ hieß es nun zum zweiten Mal als ich mit 9 Schü­le­rInnen (9.-12. Klasse) die fran­zö­si­schen Schü­le­rInnen aus der ma­le­ri­schen süd­fran­zö­si­schen Klein­stadt Cas­tel­nau­dary am Flug­hafen be­grüßte.

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Vom 3.04 bis zum 07.04 dieses Jahres findet in un­serer Schule in Ham­burg eine große Pro­jekt­woche statt, die wir seit An­fang des 11. Schul­jahres vor­be­reitet haben. Es nehmen 84 Schüler aus fünf Länder unter der Auf­sicht von 16 Leh­rern teil. Die Schüler kommen aus Schweden, Spa­nien, Dä­ne­mark, Ru­mä­nien und Deutsch­land. Zu­sammen ar­beiten sie an ver­schie­denen Pro­jekten unter dem Obert­hema „ame­ri­ka­ni­sche Ein­flüsse in Eu­ropa“. Die Pro­jekte rei­chen von ernsten Themen wie „Kinder kriegen Kin­der“ bis zu hei­teren Sa­chen wie eine Mo­den­schau. Am Ende der Woche wird jedes Pro­jekt in einer Prä­sen­ta­tion der Er­geb­nisse vor­ge­stellt.

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Mit mitt­ler­weile 116 An­mel­dungen (2005: 91) wurden alle un­sere Er­war­tungen über­troffen, das Goethe-Gym­na­sium wird da­nach im nächsten Jahr wieder vier Klassen auf­ma­chen können. Er­freu­lich ist auch die au­ßer­or­dent­lich po­si­tive Rück­mel­dung an die Schule, die die El­tern bei der An­mel­dung viel­fältig aus­ge­spro­chen haben.

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250 Pro­gramm­hefte hatte die Schul­lei­tung dru­cken lassen – sie reichten kaum aus, um allen in­ter­es­sierten El­tern von künf­tigen 5.Kläss­lern den Weg durch das breite An­gebot des Goethe-Gym­na­siums am Tag der of­fenen Tür zu geben. Be­reits zur Auf­takt­ver­an­stal­tung gab es in der Pau­sen­halle nicht einmal mehr Steh­plätze für die großen und kleinen Be­su­cher, die den mu­si­ka­li­schen Dar­bie­tungen von meh­reren Klassen und dem großen Chor lau­schen wollten. Zudem wurden dabei von der Schul­lei­tung be­reits die neuen Klas­sen­lehrer­teams für die fünften Klassen vor­ge­stellt.

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Seit Sommer 2005 nimmt die Klasse 6 des Goethe-Gym­na­siums in Lurup teil an der Bü­cher­werk­statt von Antje von Stemm, Fran­ziska Bier­mann und Su­sanne Koppe. Das be­reits im Schul­jahr 2004/05 im süd­ti­roler Bozen er­probte Pro­jekt ver­mit­telt Schü­lern und Schü­le­rinnen eine um­fas­sende Er­fah­rung rund um das Bü­cher­ma­chen.

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