Beobachtungsstufe

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Erlebnispädagogische Klassenreise Im Harz!Erlebnispädagogische Klassenreise Im Harz!Nach der Rück­nahme der Pläne für die Pri­mar­schule steht nun­mehr dau­er­haft fest, dass auch wei­terhin wie ge­wohnt die Kinder nach der 4. Klasse auf das Gym­na­sium wech­seln können. In der Regel ist die An­mel­dung dazu in der ersten Fe­bruar­woche. Im letzten Jahr wurden am Goethe-Gym­na­sium 5 Klassen, davor je­weils 4 Klassen ein­ge­richtet. Zum Ken­nen­lernen der neuen 5. Klassen findet im Juni stets ein 'Schnup­per­nach­mittag' statt, auf dem dann auch die beiden Klas­sen­lehr­kräfte den Lern­gruppen zu­ge­ordnet sind.

Klas­sen­lehrer­teams und sanfter Start

Bei der Einschulung - zwei Lehrer, eine KlasseBei der Einschulung - zwei Lehrer, eine KlasseAlle Schü­le­rinnen und Schüler werden bei uns von einem Klas­sen­lehrer­team (2 Per­sonen, Frau und Mann) und wei­teren Fach­lehr­kräften auf dem Weg in eine neue Schullauf­bahn be­gleitet. Die Klas­sen­lehr­kräfte eines Jahr­gangs stimmen sich dar­über hinaus wö­chent­lich in Jahr­gangs­team­sit­zungen über die Ar­beit mit den Schü­le­rInnen ab, so dass nach ein­heit­li­chen An­for­de­rungen und Me­thoden un­ter­richtet wird. Für einen ge­lun­genen Über­gang von der Grund­schule ver­su­chen wir dabei, die Zahl der Lehr­kräfte mög­lichst ge­ring zu halten. Ebenso wollen wir den Be­ginn der Ganz­tags­schule am Gym­na­sium  mög­lichst sanft ge­stalten. Hierzu ge­hört ein kon­se­quentes Dop­pel­stun­den­prinzip ebenso wie Stu­di­en­zeiten zur Re­du­zie­rung von Haus­auf­gaben oder eine be­treute Mit­tags­pause. Wichtig für den Schu­ler­folg ist auch die Mög­lich­keit, auf unser För­der­pro­gramm zu­rück­zu­greifen, mit dem so­wohl Kin­dern mit Lern­schwie­rig­keiten ge­holfen werden kann, mit dem aber auch Be­gabte eine be­son­dere För­de­rung er­halten sollen (z.B. Pro­fi­kurse in Ma­the­matik oder Na­tur­wis­sen­schaften siehe Kur­s­pro­gramm Be­ob­ach­tungs­stufe).

De­tai­lierte In­for­ma­tionen zum sanften Be­ginn der Ganz­tags­schule

Über­gang in die Mit­tel­stufe

Am Ende der Klasse 6 wird eine Ent­schei­dung über die wei­tere Schullauf­bahn ge­troffen. Vorbereitung auf die MittelstufeVorbereitung auf die MittelstufeIm Re­gel­fall ist das der Über­gang in die Klasse 7 des Gym­na­siums. Schü­le­rinnen und Schüler, die dieses Ziel nicht er­rei­chen oder bei denen ab­sehbar ist, dass sie es nicht er­rei­chen werden, können schon wäh­rend der Be­ob­ach­tungs­stufe auf die gleiche Stufe der Stadt­teil­schule wech­seln. Am Ende von Klasse 5 rücken die Schü­le­rinnen und Schüler nach Klasse 6 auf, so­fern sie die Be­din­gungen der Ver­set­zungs­ord­nung er­füllen. Be­reits zum Halb­jah­res­zeugnis der Klasse 6 spricht die Zeug­nis­kon­fe­renz schrift­liche Schullauf­bahn­emp­feh­lungen aus, die bei uns durch in­ten­sive Be­ra­tungs­ge­spräche er­gänzt werden. Am Ende der Klasse 6 ent­scheidet die Zeug­nis­kon­fe­renz dann dar­über, ob ein Über­gang in die Klasse 7 des Gym­na­siums er­folgen kann und sollte.

Zu­sam­men­ar­beit mit den El­tern

Das Wich­tigste bei diesen Ent­schei­dungen ist der enge Kon­takt zwi­schen Schule und El­tern­haus. So finden re­gel­mäßig El­ternabende statt. Die El­tern können sich au­ßerdem an den El­tern­sprech­tagen im Fe­bruar bei allen Leh­re­rinnen und Leh­rern in­for­mieren. Un­mit­telbar vor den Zeug­nis­kon­fe­renzen werden die Schüler- und und El­tern­ver­treter über die Leis­tungs­tände der Klassen in­for­miert.

So­ziales Lernen

Am Goethe-Gym­na­sium ist neben der zwei­fellos wich­tigen fach­li­chen Bil­dung das so­ziale Lernen ein wei­terer päd­ago­gi­scher Schwer­punkt. An spe­ziell dafür statt­fin­denden Pro­jekt­tagen mit der Be­ra­tungs­leh­rerin wird den Schü­lern ge­holfen Selbst­ver­trauen zu er­langen und mit an­deren ko­ope­rieren zu können. Eine sog. An­ti­mob­bing­woche ge­hört mitt­ler­weile eben­falls zum Stan­dard, um den Zu­sam­men­halt zu stärken und Aus­gren­zungen zu ver­meiden. Dem so­zialen Lernen dienen au­ßerdem Klas­sen­feste, fä­cher­über­grei­fende Pro­jekte - z.B. die Ein­stu­die­rung eines Sing­spiels, Mu­seums- und Thea­ter­be­suche - Aus­flüge und na­tür­lich die er­leb­nispäd­ago­gi­sche Klas­sen­fahrt. Au­ßerdem findet wö­chent­lich der Klas­senrat mit dem Klas­sen­lehrer­team im Stuhl­kreis statt, in dem die Kinder u.a. lernen Pro­bleme in ko­ope­ra­tiver Weise an­zu­spre­chen und zu lösen. Gibt es einmal ernst­haf­tere Kon­flikte, so haben die Schü­le­rinnen und Schüler Ge­le­gen­heit, die an der Schule für solche Fälle aus­ge­bil­deten Pre­fects oder Kon­flikt­ma­nager, Schü­le­rinnen und Schüler der oberen Mit­tel­stufe, auf­zu­su­chen. Sie sind gleich­zeitig die Paten für un­sere Fünft- und Sechst­klässler.

Mit Hilfe der Mappe „Lern­tipps – Eine Hilfe für er­folg­rei­ches Ar­beiten in der Schule und zu Hause“ können die Schüler dar­über hinaus das Lernen lernen. In Partner-, Gruppen- und Frei­ar­beit wird dann das selbst­stän­dige Ar­beiten aus­pro­biert.

Musik, Kunst und Sport

Ein wei­terer Schwer­punkt am Goethe- Gym­na­sium ist der mu­sisch-künst­le­risch Der «Kleine Chor»Der «Kleine Chor»oder sport­liche Be­reich. Alle Kinder haben die Mög­lich­keit am Chor teil­zu­nehmen und/oder ein Mu­sik­in­stru­ment zu er­lernen, In­stru­mente können zudem in der Schule aus­ge­liehen werden. Sie ma­chen auch einen Aus­flug zur klin­genden In­stru­men­ten­samm­lung in der Ham­burger Mu­sik­halle. Dort können sie sämt­liche Mu­sik­in­stru­mente aus­pro­bieren. Der Be­ob­ach­tungs­stu­fen­chor geht im Mai re­gel­mäßig auf Chor­reise, auf der fä­cher­über­grei­fend, also die Fä­cher Kunst und Musik ver­bin­dend, ein Sing­spiel ein­stu­diert wird. Eben­falls fä­cher­über­grei­fend wird im Fach Na­tur­wis­sen­schaft und Technik un­ter­richtet, so können bei­spiels­weise in diesen Stunden die Fünft­klässler den Com­puter­füh­rer­schein ma­chen.

Sport wird am Goethe-Gym­na­sium eben­falls groß ge­schrieben. So können alle Schü­le­rinnen und Schüler an den so­ge­nannten „ak­tiven Pau­sen“ teil­nehmen, d.h. ent­weder in der Sport­halle be­auf­sich­tigt Sport treiben oder Spiel­ge­räte aus­leihen und damit auf dem großen Pau­senhof spielen. Au­ßerdem finden re­gel­mäßig Sport­tur­niere bzw. Spiel- und Sport­tage statt. Auch sport­liche Wahl­kurse im Nach­mit­tags­pro­gramm können be­legt werden.

Das Goethe-Gym­na­sium bietet den Schü­le­rinnen und Schü­lern der Be­ob­ach­tungs­stufe damit ein viel­fäl­tiges und in­ter­essantes Lern- und Be­tä­ti­gungs­an­gebot.

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